<aside> 💡 В документе представлены самые часты ошибки и комментарии к ним. А также примеры, набравшие наибольшие баллы при оценке

</aside>

Пример с ошибкой

Хороший пример

Комментарий

Вопрос анкеты: "Сфера работы"

Помощь людям

Благотворительный Фонд

Дети

Помощь людям с редким генетическим заболеванием сердца

Сбор, анализ и распространение информации о влиянии глобального потепления на здоровье жителей отдельных регионов.

Поддержка малообеспеченных семей в вымирающих города России с целью сохранений детей в семьях

Указана конкретная направленность деятельности

Прописаны конкретные шаги ведения деятельности

Указана группа, на которую деятельность направлена

Вопрос анкеты: “Укажите ссылки на курсы Skillbox, которые вас интересуют”

skillbox.ru/utm_source =google&utm_medium

https://skillbox.ru/course/profession-producer-online-courses/

Менеджер

https://skillbox.ru/course/educational-methodist/

Ссылка указана корректно - она ведет к определенному курсу, а не на главный сайт Skillbox

Ссылка отправлена на курс, не на профессию

Отправлена ссылка на курс, а не название самого курса

Вопрос анкеты: "Укажите ссылку на материал, который вы посмотрели или прочитали"

Введение в профессию

https://live.skillbox.ru/webinars/management/finansovyi-menedzhment-podvodim-itogi240721/

Приложена ссылка, ведущая на вебинар, а не название вебинара

Вопрос анкеты: "Кратко изложите содержание"

Не смотрел

Вебинар о профессии

Как управлять людьми

На первом вебинаре спикер рассказал об основных задачах проджект-менеджера а также о soft- и hard-skills, необходимых для этой работы. На втором вебинаре были описаны инструменты, используемые в работе:

  1. метод постановки задач SMART
  2. карта KPI
  3. используемое ПО - Jira, Miro

На третьей встрече разобрали созданные проекты, получили рекомендации. Например, ставить чёткие, конкретные задачи; декомпозировать крупные куски работы.

Приведены главные тезисы вебинара

Зафиксированы и пересказаны полезные советы и подсказки из вебинара

Сделан и записан вывод из вебинара.

Вопрос анкеты: “Почему вашей организации необходим этот курс”

Для увеличения внимания

Цель фонда - адаптация трудовых мигрантов в новой среде

Чтобы мотивировать сотрудников

Повышение навыков

Использовать знания на практике

Пройденный курс поможет нам увеличить внимание к проблеме с помощью создания спецпроектов. Мы планируем привлечь к освещению новых партнеров среди СМИ, а также увеличить количество наших подписчиков в соц.сетях на 20%. Наша цель - узнаваемость проблемы на уровне 4 из 10 респондентов.

Данный курс поможет нашему сотруднику эффективнее работать с благотворителями. Из-за выросшей базы сотрудник выполняет много ручной работы. Автоматизация этой задачи сократит время на её исполнение на 15%. Это освободит время сотрудника на решение более важных и интересных задач, что позволит организации сохранять кадры.

Цель прописана явно, выражена в цифрах.

Указаны запланированные шаги (прохождение курса, привлечение СМИ, увеличение количества подписчиков) для достижения цели (увеличение информированности о проблеме).

Вопрос анкеты: “Как выпускники планируют применить полученные знания”

Работать на новой работе

Для аналитики

Полученные знания планирую применять для разработки мобильных приложений на Android и iOS. А именно: я хочу сделать приложение для распознавания устной речи и помощи в работе над заиканием

Знания из курса помогут мне, как сотруднику фонда, анализировать и улучшать маркетинговые кампании. Что, в будущем, поможет сэкономить бюджет фонда

Навык эффективного управления проектом поможет мне, как руководителю, снизить нагрузку на команду. Это сделает нашу работу более продуктивной, а также позволит сотрудникам не выгорить.

Указано, как именно будут использоваться новые навыки.

Указано, как новые навыки сотрудника повлияют на работу организации в целом.

Указано, какой результат ждет участник от приобретенных навыков